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郑州市教育局考核组到郑州市第八十五中学开展督导活动

时期:2021-10-11 00:24 点击数:
本文摘要:八十五中靳俊良校长做到工作汇报校长工作室校长讲话市教育局考核组领导做到总结评论 12月13日,郑州市教育局校长工作室考核组一行到郑州第八十五中学,针对第八十五中学校长工作室情况积极开展督导考核。 检查组一行首先征询了郑州市第八十五中学校长工作室主持人、郑州市第八十五中学校长靳俊良《搭起平台专业茁壮研讨交流联合发展》的工作汇报,严肃地查询和审查了校长工作室的涉及活动资料,并和校长工作室的校长们平易近人座谈。 校长们都了解地讲了自己在工作方面的领悟和感觉。

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八十五中靳俊良校长做到工作汇报校长工作室校长讲话市教育局考核组领导做到总结评论  12月13日,郑州市教育局校长工作室考核组一行到郑州第八十五中学,针对第八十五中学校长工作室情况积极开展督导考核。  检查组一行首先征询了郑州市第八十五中学校长工作室主持人、郑州市第八十五中学校长靳俊良《搭起平台专业茁壮研讨交流联合发展》的工作汇报,严肃地查询和审查了校长工作室的涉及活动资料,并和校长工作室的校长们平易近人座谈。

校长们都了解地讲了自己在工作方面的领悟和感觉。郑州经开区十一学校娄彦鼎副校长指出,校长工作室以活动为载体,通过读者苦读、专题研讨、教育实地考察等形式增进成员提升理论水平和管理能力。这一平台超越了学校与学校之间的壁垒,成员相互了解学校,理解学校有所不同氛围,十一学校作为新兴学校,需要有效地向有经验、精细化管理的学校自学,减缓自身发展与茁壮。

  郑州经开区九龙中学王法山脚副书记以坚实、做事、丰实来总结校长工作室的实际效果。坚实是进班观课需要实际理解一线教学状况,使每次活动交流更加有针对性;做事就是出外自学,有设计、有反省、有总结。

各位成员茁壮很快提高;丰实:每次活动目标具体,每到一校,无以有进账。  检查组领导对郑州市第八十五中校长工作室的整体工作回应认同。

尤其认为工作室积极开展的三维研讨交流活动,能增进成员校干部培育、中层管理精细化和骨干教师的很快茁壮,很有创意意识。  郑州市第八十五中学校长工作室正式成立于2014年,并于2016年度被郑州市教育局选为郑州市杰出校长工作室。工作室以郑州市第八十五中学为主持人学校,成员校还包括:郑州经进一中实验学校、郑州经开区实验中学、郑州经开区九龙中学、郑州经开区十一学校,郑州经开区女子中学、郑州经开区创意实验学校。


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